Будущее инклюзивного образования: взгляд молодежи

17 қыркүйек 2025, 15:53

Jas qazaq газеті мен Chevron компаниясының бірлескен жобасы

Жобаның мақсаты – ерекше жандарды журналистика жанрларын меңгеріп, сауатты жазуға бейімдеу. Қазір журналистикаға құмар жандар компьютерлік сауаттылық, мерзімді баспасөз және тележурналистика бойынша дәрісте тәжірибесін шыңдап, шағын хабар, ақпарат, мақала жазуға, сұхбат алуға төселіп келеді.
Курсқа қатысушы Жәзира Мүлкібекованың инклюзивті білімге арналған пікірталас туралы ақпаратын ұсынамыз.

17 июля 2025 года в реабилитационном центре «Жылы Ұя» Казахстанского общества слепых состоялась дискуссия среди молодежи в возрасте от 14 до 30 лет на тему «Доступ к инклюзивному образованию в Казахстане: образование без барьеров». Организаторами мероприятия выступили Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) и Представительство ЮНИСЕФ в Казахстане.
Главной темой обсуждения стал вопрос: «Как молодежь с инвалидностью представляет будущее инклюзивного образования?»
Цель исследования – изучить взгляды молодых людей с инвалидностью на будущее инклюзивного образования, а также услышать их мнения и предложения.
Сегодня решения в сфере образования и защиты прав людей с инвалидностью зачастую принимаются без учета их мнения. Несмотря на то, что молодежь составляет более половины населения мира, их представительство в органах власти и принятия решений составляет лишь около 3%. В случае молодежи с инвалидностью эта цифра еще ниже. В связи с этим исследование проводилось в формате форсайт-исследования, направленного на выявление возможных сценариев развития инклюзивного образования в будущем.
Методика форсайта побуждает молодежь к активному участию в прогнозировании будущего и формировании желаемых изменений в сфере инклюзивного образования. Такой подход позволяет принимать более реалистичные и справедливые решения, основанные на личном опыте и конкретных потребностях.
В мероприятии приняли участие не только молодые люди, но и граждане с инвалидностью старше 30, даже 40 лет. Они также поделились своим опытом и видением инклюзивного образования к 2045 году. По мнению большинства участников, в будущем система образования должна быть полностью безбарьерной, равнодоступной и учитывать индивидуальные особенности каждого человека.
Некоторые предложения и идеи:
— Обеспечение доступа к учебным материалам в цифровом формате;
— Создание инклюзивной среды во всех школах: пандусы, книги на шрифте Брайля, услуги сурдоперевода;
— Предоставление льгот и стипендий для молодежи с инвалидностью в вузах;
— Подготовка учителей к инклюзивному обучению;
— Проведение информационных кампаний по устранению стигмы в обществе.
Мероприятие длилось 2,5 часа и прошло в приятной и вдохновляющей атмосфере. Участники выразили пожелание чаще организовывать подобные встречи, чтобы молодежь с инвалидностью могла открыто высказывать свои мнения.
В завершение мероприятия представитель ЮНИСЕФ Көркемай Мухитова поблагодарила участников и отметила:
«Инклюзивное будущее — это не просто мечта, оно может стать реальностью благодаря активности и сотрудничеству молодежи. Мы должны услышать их голос и работать вместе», — сказала она.